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Terrasse : quand des étudiants imaginent comment structurer l'espace

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Les ateliers de design paysager pour les jardins urbains et les terrasses, Paysagis et Balcoon, ont fait plancher les étudiants de l'Institut supérieur des Arts Appliqués (LISAA), dans le cadre d'un concours d'idées, sur le thème de la structuration et de l'organisation de l'espace pour ces petites surfaces. Découvrez les projets lauréats.
"L'innovation fait partie, dès le départ de notre activité, de notre code génétique", justifie Thierry Halgand, fondateur avec Marine Duvivier, architecte paysagiste, des ateliers de design paysager Paysagis (pour les jardins urbains) et Balcoon (pour les terrasses). Innovants en matière de services - ils ont développé une activité autour de prestations adaptées aux besoins de chaque chantier* - ils ont voulu également provoquer et promouvoir cette innovation dans leur jeune filière, celle du design extérieur, en organisant des laboratoires d'idées en partenariat avec des écoles. De jeunes et aspirants designers ou paysagistes sont ainsi invités à aborder concrètement leur futur métier au sein d'ateliers de recherche, qui prennent la forme d'un concours d'idées, à l'issue desquels un jury de professionnels distingue les projets les plus intéressants.
"Structurer, délimiter, cloisonner, organiser... balcon, une terrasse, un jardin urbain"
Après avoir ainsi fait plancher les étudiants de l'école Camondo en 2004 sur le végétal et les nouvelles voies de contenants, ceux de la promotion de 2006 de l'Institut supérieur des Arts Appliqués (LISAA), sur l'intimité des balcons et enfin en 2008, les aspirants-paysagistes de l'Ecole supérieure d'architecture des jardins (ESAJ) sur des compositions paysagères propres aux balcons, Thierry Halgand et Marine Duvivier ont refait appel aux étudiants de LISAA sur un thème reflétant les enjeux actuels de leur profession : la structuration de l'espace.
"Aujourd'hui, le jardin urbain n'est plus seulement l'espace du jardinier, nous explique Thierry Halgand. Les gens utilisent de plus en plus cet espace pour gagner de la place, jouant sur la possibilité de l'aménager comme une pièce à vivre, tout en retrouvant le contact avec la nature." Et pour ce faire, il faut des outils, des idées et des services... "Le rôle de l'architecte-paysagiste dans ce contexte prend tout son sens, puisqu'il lui faut en premier lieu organiser et structurer le jardin et la terrasse en différents espaces fonctionnels."
Une première rencontre avec les étudiants a permis de leur délimiter le sujet d'étude : "Structurer, délimiter, cloisonner, organiser... balcon, une terrasse, un jardin urbain". "Tous les ancrages conceptuels sont encouragés, est-il ainsi expliqué, y compris le recours à des fonctions utiles telles que le rangement, le compostage, le stockage ou plus immatérielles, telles que la création de zones d'ombre, d'intimité, la mise en scène des végétaux." Et tous les moyens sont bons pour y parvenir, "depuis l'objet industriel ou artistique jusqu'à la solution 'do-it-yourself' en passant par le petit chantier." Dans le cadre de leur enseignement pédagogique et donc encadré par leur professeur, les étudiants ont ainsi travaillé un mois et demi sur leur projet. Lors d'un accrochage à l'école, le 27 janvier dernier, les membres du jury, représentants de la filière (designers, paysagistes, journalistes spécialisés et bien sûr, membres de l'école), ont distingués parmi seize projets, trois lauréats et un coup de cœur.
Modularité, interaction et couleurs
Les étudiants récompensés n'ont pas manqué d'imagination : les pare-vues et paravents Flex, Brind'Airb et Recoin jouent sur la modularité, l'interaction ou encore les couleurs, offrant outre le fonctionnel, un côté ludique à leur réalisation ; les tomettes sur plots Hexa, s'amusent quant à elle à composer l'espace grâce à des dessins au sol... Chacun a su se jouer de la problématique imposée pour livrer des solutions innovantes, dont certaines verront peut-être le jour.
Et rendez-vous est pris dans deux ou trois ans pour un prochain concours d'idées sur une autre thématique - la lumière, l'eau ? Rien n'est encore décidé, nous dit-on chez Paysagis et Balcoon - et ainsi découvrir de nouveaux talents et... susciter l'innovation !
Pour découvrir les projets lauréats, cliquez sur suivant.
Balcoon et Paysagis, ateliers de design paysager
Etes-vous plutôt : libellule, papillon, coccinelle, luciole ou chrysalide ? Sous ces noms bucoliques se cachent les différentes prestations proposées par l'atelier de design paysager Balcoon pour les terrasses, fenêtres et balcons. "L'idée, explique Thierry Halgand, est de proposer des formules et des tarifs adaptés au besoin de chacun." Par exemple, si vous êtes un acheteur compulsif de plantes, vous serez alors "Chrysalide" : les designers paysagistes de Balcoon vous aideront à composer votre espace avec et autour de vos plantes... Le concept se décline chez Paysagis, mais là, à l'échelle des petits jardins urbains. Lui donner un style, le designer, le refaire partie par partie... Chaque atelier propose des prestations à la carte, adaptées à tous les budgets. Avec pour maîtres-mots : créativité et poésie !
Terrasse : quand des étudiants imaginent comment structurer l'espace

RECOIN - Claire-Laure Anzolin

RECOIN - Claire-laure Anzolin
RECOIN - Claire-laure Anzolin © Recoin - Claire-Laure Anzolin - LISAA - Paysagis
Recoin Lauréat "Mixed-Border" (Paysagis-LISAA) réalisation Claire-Laure Anzolin, élève de LISAA
"Pare-vue auto-portant pour privatiser des espaces au jardin ou sur une terrasse."
RECOIN - Claire-Laure Anzolin

RECOIN - Claire-Laure Anzolin

RECOIN - Claire-Laure Anzolin
RECOIN - Claire-Laure Anzolin © RECOIN - Claire-Laure Anzolin - LISAA - Paysagis
Recoin Lauréat "Mixed-Border" (Paysagis-LISAA) réalisation Claire-Laure Anzolin, élève de LISAA
"Un effleurement de la main et les lames pivotent pour refermer les vues au-delà."
RECOIN - Claire-Laure Anzolin

RECOIN - Claire-Laure Anzolin

RECOIN - Claire-Laure Anzolin
RECOIN - Claire-Laure Anzolin © RECOIN - Claire-Laure Anzolin - LISAA - Paysagis
Recoin Lauréat "Mixed-Border" (Paysagis-LISAA) réalisation Claire-Laure Anzolin, élève de LISAA
RECOIN - Claire-Laure Anzolin

FLEX - Clémence Marchand et Morgan Buchere

FLEX - Clémence Marchand et Morgan Buchere
FLEX - Clémence Marchand et Morgan Buchere © FLEX - C. Marchand, M. Buchere-LISAA - Paysagis
Flex Lauréat "Mixed-Border" (Paysagis-LISAA) Réalisation : Clémence Marchand et Morgan Buchere, élèves de LISAA
"Paravent flexible pour jardin et terrasse, constitué d'un maillage articulé de rotules et de modules clipsés".
FLEX - Clémence Marchand et Morgan Buchere

FLEX - Clémence Marchand et Morgan Buchere

FLEX - C. Marchand, M.Buchere- LISAA, Paysagis
FLEX - C. Marchand, M.Buchere- LISAA, Paysagis © FLEX - C. Marchand, M.Buchere- LISAA, Paysagis
Flex Lauréat "Mixed-Border" (Paysagis-LISAA) Réalisation : Clémence Marchand et Morgan Buchere, élèves de LISAA
"Flex ondule et se courbe entièrement pour former un abri ombragé et coloré."
FLEX - Clémence Marchand et Morgan Buchere

FLEX - Clémence Marchand et Morgan Buchere

FLEX - Clémence Marchand et Morgan Buchere - FLEX - C. Marchand, M.Buchere- LISAA, Paysagis
FLEX - Clémence Marchand et Morgan Buchere - FLEX - C. Marchand, M.Buchere- LISAA, Paysagis © FLEX - C. Marchand, M.Buchere- LISAA, Paysagis
Flex Lauréat "Mixed-Border" (Paysagis-LISAA) Réalisation : Clémence Marchand et Morgan Buchere, élèves de LISAA
FLEX - Clémence Marchand et Morgan Buchere

HEXA - Davy Carretta et Guillaume Dumay

HEXA - Davy Carretta et Guillaume Dumay - Hexa
HEXA - Davy Carretta et Guillaume Dumay - Hexa © Hexa - D. Carretta, G. Dumay - LISAA - Paysagis
Hexa Lauréat "Mixed-Border" (Paysagis-LISAA) Réalisation : Davy Carretta et Guillaume Dumay, élèves de LISAA
"Hexa est un système de tomettes sur plot permettant de composer des dessins au sol des terrasses".
HEXA - Davy Carretta et Guillaume Dumay

HEXA - Davy Carretta et Guillaume Dumay

HEXA - D.Carretta, G. Dumay- LISAA, Paysagis
HEXA - D.Carretta, G. Dumay- LISAA, Paysagis © HEXA - D.Carretta, G. Dumay- LISAA, Paysagis
Hexa Lauréat "Mixed-Border" (Paysagis-LISAA) Réalisation : Davy Carretta et Guillaume Dumay, élèves de LISAA
"Les tomettes peuvent être pleines, lumineuses ou accueillir une végétation tapissante."
HEXA - Davy Carretta et Guillaume Dumay

HEXA - Davy Carretta et Guillaume Dumay

HEXA - Davy Carretta et Guillaume Dumay - HEXA - D.Carretta, G. Dumay- LISAA, Paysagis
HEXA - Davy Carretta et Guillaume Dumay - HEXA - D.Carretta, G. Dumay- LISAA, Paysagis © HEXA - D.Carretta, G. Dumay- LISAA, Paysagis
Hexa Lauréat "Mixed-Border" (Paysagis-LISAA) Réalisation : Davy Carretta et Guillaume Dumay, élèves de LISAA
HEXA - Davy Carretta et Guillaume Dumay

HEXA - Davy Carretta et Guillaume Dumay

HEXA - Davy Carretta et Guillaume Dumay - HEXA - D.Carretta, G. Dumay- LISAA, Paysagis
HEXA - Davy Carretta et Guillaume Dumay - HEXA - D.Carretta, G. Dumay- LISAA, Paysagis © HEXA - D.Carretta, G. Dumay- LISAA, Paysagis
Hexa Lauréat "Mixed-Border" (Paysagis-LISAA) Réalisation : Davy Carretta et Guillaume Dumay, élèves de LISAA
HEXA - Davy Carretta et Guillaume Dumay

BRIN D'AIRB - Julia Hody et Chloé Valette

Brin d'Airb-J.Hody, C.Valette-LISAA, Paysagis
Brin d'Airb-J.Hody, C.Valette-LISAA, Paysagis © Brin d'Airb-J.Hody, C.Valette-LISAA, Paysagis
Brin d'Airb Lauréat "Mixed-Border" (Paysagis-LISAA) Réalisation : Julia Hody et Chloé Valette, élèves de LISAA
"Lame colorée et en forme de brin d'herbe, à planter grâce à son pied-plantoir, en bac ou en pleine terre."
BRIN D'AIRB - Julia Hody et Chloé Valette

BRIN D'AIRB - Julia Hody et Chloé Valette

BRIN D'AIRB - Julia Hody et Chloé Valette - Brin d'Airb-J.Hody, C.Valette-LISAA, Paysagis
BRIN D'AIRB - Julia Hody et Chloé Valette - Brin d'Airb-J.Hody, C.Valette-LISAA, Paysagis © Brin d'Airb-J.Hody, C.Valette-LISAA, Paysagis
Brin d'Airb Lauréat "Mixed-Border" (Paysagis-LISAA) Réalisation : Julia Hody et Chloé Valette, élèves de LISAA
"Brin d'Airb cloisonne et structure l'espace par la couleur."
BRIN D'AIRB - Julia Hody et Chloé Valette

BRIN D'AIRB - Julia Hody et Chloé Valette

BRIN D'AIRB - Julia Hody et Chloé Valette - Brin d'Airb-J.Hody, C.Valette-LISAA, Paysagis
BRIN D'AIRB - Julia Hody et Chloé Valette - Brin d'Airb-J.Hody, C.Valette-LISAA, Paysagis © Brin d'Airb-J.Hody, C.Valette-LISAA, Paysagis
Brin d'Airb Lauréat "Mixed-Border" (Paysagis-LISAA) Réalisation : Julia Hody et Chloé Valette, élèves de LISAA
BRIN D'AIRB - Julia Hody et Chloé Valette
 
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