Quand les enfants se font designers

Et de trois ! Après deux précédentes expositions, le VIA propose un nouveau volet de "MOBIDécouverte". Initié en 1998 par les Industries françaises de l'Ameublement, ce projet vise toujours à donner la parole aux enfants et à retranscrire leur vision du mobilier et du design, au travers d'ateliers pédagogiques. Cette année, pas moins de 40 classes regroupant quelques 1.000 élèves y ont participé. Leurs créations ont été prototypées par des professionnels du secteur (designers, artisans et industriels). Souvent surprenantes et pleines d'idées, elles sont présentées au grand public pendant un peu plus d'un mois.

Les meubles de leurs rêves

Des commodes qui pivotent sur elles-mêmes pour que l'on puisse regarder dans chaque tiroir, des bancs pour permettre aux enfants d'avoir les yeux à la même hauteur que les adultes, des luminaires totémiques qui s'allument lorsque l'on lance la balle dessus... Tous ces projets, fruit d'une réalisation collective entre une classe d'enfants et un designer, se caractérisent par leur liberté créative. Grâce à ce travail, les écoliers découvrent des notions liées au développement durable, aux technologies et aux matériaux. De nouvelles typologies apparaissent avec des thématiques parfois surprenantes comme jouer, se protéger, se cacher ou encore être ensemble. L'originalité des projets et leur mise en forme est telle que les industriels sont parfois pris de cours. Si certains concepts ont été montés sous la forme de prototypes pour l'exposition, d'autres carrément irréalisables sont présentés sous la forme d'images de synthèse.

Des apprentis designers

Au-delà de la réalisation finale des meubles, les enfants apprennent avant tout à réfléchir et à développer leur esprit créatif. Pour faire du design, il faut en effet savoir écrire, formuler ses envies, compter les dimensions et imaginer son corps dans l'espace. Il faut aussi regarder le monde autour de soi, créer des outils pour le questionner, stimuler son imagination et dessiner. Petit à petit, le meuble ne fait plus juste partie du décor. Les enfants l'envisagent autrement. Leurs attentes étonnent les plus grands. Parfois hypertrophié, le mobilier acquiert de nouvelles fonctions, au travers de formes souvent rondes et toujours colorées ! Une façon de mettre en jeu la perception de la décoration intérieure et du cadre de vie, dès le plus jeune âge.